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魅力中国
2020,
Issue
(26) :
124.
微课在初中历史课堂教学中的有效运用研究
刘华
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
124.
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来源:
万方数据
微课在初中历史课堂教学中的有效运用研究
刘华
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作者信息
1.
凤城市石城镇九年一贯制学校,辽宁 凤城 118100
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摘要
教师想要确保自己的教学方式与教学内容能够满足学生学习的需要,教师就应该结合时代发展的情况,更新自己的教学理念,创新教学方式.现阶段在互联网不断发展的过程中,微课随之诞生.微课这种教学方式已经被很多学科的教师应用到教学中,在初中历史的教学中微课也得到了比较广泛的应用.但是现在教师在使用微课教学时,教师还是使用比较单一的方式进行教学,这样的教学方式并不能将微课的重要价值体现出来,所以在教学中,教师应该加深对微课的探究,发挥微课的重要作用.
关键词
初中历史
/
微课
/
运用
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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