初中生物学教学中重要概念的建构方式

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中文摘要：在生物知识的学习中,其中的概念是比较重要的内容,是学生学习生物知识的基础,也是核心内容.在初中生物的教学中,教师围绕生物中的概念对学生进行教学,有利于学生对于生物知识的学习.在对学生进行生物概念的教学时,教学方式有很多,教师应该结合概念进行深入的分析,找到最合适的方式,对概念进行构建,并实施对学生的教学,让学生能够对生物概念形成牢固的构建体系,促进学生对生物概念的学习,让学生能够解释好生物概念,并应用概念解决实际的生物问题.

作者：

欧贵仲

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作者单位：

高县胜天镇初级中学,四川宜宾 644000

关键词：

初中生物重要概念构建

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(26)