国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
130-131.
小学数学教学如何有效利用游戏化教学提升教学有效性
曲健
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
130-131.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学数学教学如何有效利用游戏化教学提升教学有效性
曲健
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
凤城市石城镇九年一贯制学校,辽宁 丹东 118000
折叠
摘要
数学是一门逻辑思维性比较强的学科,在对学生进行小学数学的教学时,教师不仅能够实现对学生的思维能力进行培养,同时教师还能实现对学生逻辑能力的培养.所以在小学数学的教学中,教师应该结合小学生的实际情况,对小学生实施教学.应用科学合理的教学方式对小学生实施教学,小学生比较贪玩,所以教师在教学中可以利用游戏教学的方式对小学生实施教学,实现对小学生数学教学质量的提升.
关键词
小学数学
/
游戏化教学
/
有效性提升
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果