魅力中国2020，Issue(26) ：134.

如何提升小学数学课堂教学的趣味性

李远锋
魅力中国2020，Issue(26) ：134.
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如何提升小学数学课堂教学的趣味性

李远锋1
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作者信息

  • 1. 重庆市南川区大观镇中心小学校,重庆 408415
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摘要

随着新课程的改革,如何提高小学数学课堂的有效性变得越来越重要,教师要做到这一点,必须改变传统课堂中以老师为主体的教学模式,让学生做课堂的主人,提高课堂的趣味性,活跃学生的思维,才能让学生能够更加透彻,明了的掌握数学知识,达到理想的学习效果,从而提高课堂的效率,如何让课堂变得更加有趣味性,本文将从利用多媒体教学,增加学生的动手实践,科学的评价三个方面阐述怎样提高小学数学课堂教学的趣味性.

关键词

数学课堂/新课程/效率/教师

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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