魅力中国2020,Issue(26) :135.

小学数学教学情感教育实施

潘治蓉
魅力中国2020,Issue(26) :135.

小学数学教学情感教育实施

潘治蓉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市大渡口区新工小学,重庆 400052
  • 折叠

摘要

情感教育的理念来我国小学教育事业中有广泛的应用,情感是教育教学过程中不可或缺的因素,教师在小学数学课堂教学的时候也应该注意紧紧抓住情感教学这条主线,从而使学生对于数学知识的理解更加深入.但是从现阶段很多小学教师数学教学的情况来看,虽然意识到了情感教学的重要性,但是由于所应用的表现方式不恰当,并没有使情感教学取得相应的成果.基于此,本文尝试对小学数学教学情感教育实施进行了分析.

关键词

小学数学/情感教育/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文