浅谈初中英语教学中的小组合作学习

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中文摘要：随着新课改的持续深化,对初中英语教学提出了更高的要求.传统英语教学模式以填鸭式教学和死记硬背为主,长此以往学生容易产生厌学情绪.因此,要创新课堂教学方式,积极发挥学生的主观能动性.小组合作学习模式作为一种新型教学模式,优化课堂教学方式,将学生放在课堂的主体地位,在教师的引导下自主学习和探究,有利于学生对知识的理解和掌握.在初中英语教学中实施小组合作学习模式,有利于激发学生学习的兴趣,培养学生的团队合作意识,提升学生主观能动性和独立学习思考的能力,促进学生的全面发展.

作者：

陈阿勇

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作者单位：

禹州市顺店镇中心学校,河南许昌 461687

关键词：

初中英语小组合作学习意义策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(26)