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魅力中国
2020,
Issue
(26) :
139.
浅谈初中英语教学中的小组合作学习
陈阿勇
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
139.
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来源:
万方数据
浅谈初中英语教学中的小组合作学习
陈阿勇
1
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作者信息
1.
禹州市顺店镇中心学校,河南 许昌 461687
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摘要
随着新课改的持续深化,对初中英语教学提出了更高的要求.传统英语教学模式以填鸭式教学和死记硬背为主,长此以往学生容易产生厌学情绪.因此,要创新课堂教学方式,积极发挥学生的主观能动性.小组合作学习模式作为一种新型教学模式,优化课堂教学方式,将学生放在课堂的主体地位,在教师的引导下自主学习和探究,有利于学生对知识的理解和掌握.在初中英语教学中实施小组合作学习模式,有利于激发学生学习的兴趣,培养学生的团队合作意识,提升学生主观能动性和独立学习思考的能力,促进学生的全面发展.
关键词
初中英语
/
小组合作学习
/
意义
/
策略
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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