魅力中国2020，Issue(26) ：144-145.

运用情境化语法优化课堂教学的应用研究

何旻泽
魅力中国2020，Issue(26) ：144-145.
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运用情境化语法优化课堂教学的应用研究

何旻泽1
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  • 1. 辽宁抚顺一中,辽宁 抚顺 113000
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摘要

情景化语法成为语法教学法中最常见的一种教学方法.根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称2017年版《标准》),教师必须在教学方法与教学模式上发生转变.将学生的认知水平、学习兴趣和经验生活渗透到情景式的体验中,倡导学生发现式学习和培养学生能力,使语言学习的过程成为学生积极的情感态度,形成自主学习能力的过程.

关键词

情景化语法/情景式的体验

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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