国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈如何提高小学高年级数学课堂教学效率
浅谈如何提高小学高年级数学课堂教学效率
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
数学课堂教学有效性指的是,通过课堂数学教学活动,行使相关数学教学手段来让学生在数学学习上产生收获,产生进步的过程.教学的主要阵地来自于课堂,课堂是学生学习知识,健康发展的重要渠道.所以,提高课堂教学的有效性将直接提高学习的质量,最大化发挥教学的效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴艳娇
展开 >
作者单位:
广西百色市田东县第一小学,广西 百色 533000
关键词:
小学高年级
数学课堂
教学效率
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(26)