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魅力中国
2020,
Issue
(26) :
147.
浅谈如何提高小学高年级数学课堂教学效率
吴艳娇
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
147.
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来源:
万方数据
浅谈如何提高小学高年级数学课堂教学效率
吴艳娇
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作者信息
1.
广西百色市田东县第一小学,广西 百色 533000
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摘要
数学课堂教学有效性指的是,通过课堂数学教学活动,行使相关数学教学手段来让学生在数学学习上产生收获,产生进步的过程.教学的主要阵地来自于课堂,课堂是学生学习知识,健康发展的重要渠道.所以,提高课堂教学的有效性将直接提高学习的质量,最大化发挥教学的效果.
关键词
小学高年级
/
数学课堂
/
教学效率
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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