魅力中国2020,Issue(26) :168.

基于"工位教学"的汽车维修教学模式创新研究与实践

黄继科
魅力中国2020,Issue(26) :168.

基于"工位教学"的汽车维修教学模式创新研究与实践

黄继科1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁市第三职业技术学校,广西 南宁 530001
  • 折叠

摘要

随着汽车产业的发展,汽车维修产业也迎来了发展的黄金时期,汽车维修是一个复杂的大工程,精密的发动机检测与维修、汽车喷漆、汽车装饰等维修项目.汽修岗位越来越趋于专业化、智能化,对于汽修人员的维修技能要求越来越高,中职汽修专业为了应对就业市场的变化,开始探索工位教学模式.工位教学模式面向的是汽修就业岗位,凸显出每一个工作岗位的职责,围绕着工作岗位开展教学,加快培养学生的汽车维修技能,在就业中抢占先机.

关键词

中职汽修专业/工位教学/课堂教学/运用策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文