国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
168.
基于"工位教学"的汽车维修教学模式创新研究与实践
黄继科
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
168.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于"工位教学"的汽车维修教学模式创新研究与实践
黄继科
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南宁市第三职业技术学校,广西 南宁 530001
折叠
摘要
随着汽车产业的发展,汽车维修产业也迎来了发展的黄金时期,汽车维修是一个复杂的大工程,精密的发动机检测与维修、汽车喷漆、汽车装饰等维修项目.汽修岗位越来越趋于专业化、智能化,对于汽修人员的维修技能要求越来越高,中职汽修专业为了应对就业市场的变化,开始探索工位教学模式.工位教学模式面向的是汽修就业岗位,凸显出每一个工作岗位的职责,围绕着工作岗位开展教学,加快培养学生的汽车维修技能,在就业中抢占先机.
关键词
中职汽修专业
/
工位教学
/
课堂教学
/
运用策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果