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探究如何构建高中物理生活化教学

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在新课改的发展形势下,高中物理课程教学当中提出了教师必须要有效联系学生的实际生活状态,从学生的实际生活以及生活经验当中,创立出相应的物理问题情境,将物理教学和学生生活情境之间进行有效的衔接,以此来有效激发出学生的学习积极性,提高高中物理课程的教学工作质量.本文重点针对如何构建高中物理生活化教学模式展开的分析和研究.

董辉

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吉林省通化县第七中学,吉林 通化 134100

生活 物理现象 高中物理

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(26)