魅力中国2020,Issue(26) :178-179.

高中语文阅读教学策略分析

何显斌
魅力中国2020,Issue(26) :178-179.

高中语文阅读教学策略分析

何显斌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市黔江新华中学校,重庆 409099
  • 折叠

摘要

阅读教学,是语文学科重要组成,是学生获取知识的方法.语文阅读教学,对学生思维能力、学习能力、综合素质培养具有重要意义.文章以高中语文阅读教学策略为研究对象,对此提出几点建议,希望对语文教学活动开展提供帮助.

关键词

高中/语文/阅读教学/情感体验

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文