魅力中国2020，Issue(26) ：179.

三步教学法奏响小学语文古诗词教学的交响曲

王常娥
魅力中国2020，Issue(26) ：179.
✕
  • 万方数据

三步教学法奏响小学语文古诗词教学的交响曲

王常娥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省唐县羊角乡羊角小学,河北 唐县 072350
  • 折叠

摘要

中华文化博大精深,源远流长.古诗词就是中华文化长河里一颗璀璨的明珠,熠熠生辉,我们炎黄子孙无时无刻不在感受着中华文化的厚重.小学作为古诗词的启蒙阶段.古诗词教学对于小学语文素养的提高,价值观的形成,身心的发展有着不可替代的作用,但在实际的教学实践中古诗词教学的效率并不高.本文从教学实践出发,探索出小学古诗词教学三步教学法,即诵读-配图-改编.三步教学法提高了古诗词教学的效率,并且深受学生喜爱.

关键词

小学语文/古诗文教学/三步教学法

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文