基于微课的初中数学教学浅议

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中文摘要：随着新课程改革工作的逐渐深化,信息技术在教育领域的应用越来越广泛,信息技术和教育领域的有效融合及在数学教学方面的应用,有效提升学生的数学综合能力.微课作为信息技术的产物之一,通过对于微课的应用,能够基于实际案例开展教学,使得初中数学教学的质量与效率得到显著提升.本文阐述了微课对于初中数学教学的促进作用,并探讨如何应用微课提升初中数学教学有效性.

作者：

何玉凯

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作者单位：

新疆阿克苏市第十三中学,新疆阿克苏 843000

关键词：

微课初中数学措施

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(26)