结合童话提升小学低段学生德育效果

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中文摘要：社会经济的快速发展使得人们的生活水平得到显著提升,在此背景下,人们对于低段教育越来越重视.小学语文教学过程中,童话是其中的重要教学内容之一,其中还有大量的道德相关内容,是低段学生启蒙道德智慧的重要工具,能够使得低段学生在潜移默化中逐渐形成健全的道德体系.本文阐述童话对于小学德育教育工作开展的重要促进作用,并探讨小学低段学生童话教学过程中如何采取有效措施渗透德育教育,以提升德育教学效果.

作者：

涂春霞

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作者单位：

新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县团结小学,新疆阿合奇 843500

关键词：

小学语文低段童话教学德育

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(26)