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谈谈小学语文教学中的作文评改

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目前,小学生作文评改存在一些差强人意的情况,比如教师写作文评改耗时耗力却未能引起学生的重视;作文评改很少从学生的角度出发去考虑问题,忽视了学生才是作文评改的接收者,致使学生不愿意看作文评改,不愿意听取作文评改的意见,从而影响了学生作文水平的提高.所以本文从三个方面探讨小学语文教学中的作文评改策略,以期为教师优化评改策略提出合理化的建议,使作文书面评改的作用得以充分发挥,使小学生作文水平得到提高.

苑占霞

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河北省保定市唐县羊角乡羊角小学,河北 唐县 072350

小学语文 作文 评改

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(26)
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