魅力中国2020，Issue(26) ：186.

谈谈小学语文教学中的作文评改

苑占霞
魅力中国2020，Issue(26) ：186.
✕
  • 万方数据

谈谈小学语文教学中的作文评改

苑占霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省保定市唐县羊角乡羊角小学,河北 唐县 072350
  • 折叠

摘要

目前,小学生作文评改存在一些差强人意的情况,比如教师写作文评改耗时耗力却未能引起学生的重视;作文评改很少从学生的角度出发去考虑问题,忽视了学生才是作文评改的接收者,致使学生不愿意看作文评改,不愿意听取作文评改的意见,从而影响了学生作文水平的提高.所以本文从三个方面探讨小学语文教学中的作文评改策略,以期为教师优化评改策略提出合理化的建议,使作文书面评改的作用得以充分发挥,使小学生作文水平得到提高.

关键词

小学语文/作文/评改

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文