魅力中国2020，Issue(26) ：249-250.

探析小学科学教学中如何培养学生的探究能力

施汝静
魅力中国2020，Issue(26) ：249-250.
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探析小学科学教学中如何培养学生的探究能力

施汝静1
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作者信息

  • 1. 河北省廊坊市固安县东湾乡大辛庄明德小学,河北 廊坊 065500
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摘要

科学是一门启蒙课程,对于小学生而言意义重大.通过这门课,小学生可以更清楚认知生活中的各类现象、积累更多生活经验,是培养学生科学精神的有效途径,不仅仅能培养小学生的创新精神,还能开发学生智力,对于小学生探究能力的培养也是非常有助益的.本文我们针对小学科学教学中如何培养学生的探究能力来做一个简要的阐述,提出一些在教学中可实施的合理化建议,帮助能对相关教师有所帮助.

关键词

小学科学教学/探究能力/探究能力培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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