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谈微课在小学数学教学中的运用
谈微课在小学数学教学中的运用
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万方数据
中文摘要：
基于信息技术条件下的小学数学微课教学,分析了课前预习,引发兴趣;课堂教学,活跃气氛;课后巩固,加强记忆三个方面运用微课来增强课堂教学的实效性.信息技术条件下,小学数学微课教学能够满足学生的个性化学习需求,提升学生的实际学习效果和学习成绩,从而让学生可以更加轻松愉快地掌握数学知识点,对数学产生浓厚的兴趣,逐渐养成良好的自学习惯.
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作者：
张文姬
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作者单位：
江西省鄱阳县柘港乡中心学校,江西 上饶 333100
关键词：
小学数学
微课教学
数学教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(26)
万方数据
