魅力中国2020，Issue(26) ：262.

农村小学数学课堂的有效交流

杨宗友
魅力中国2020，Issue(26) ：262.
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农村小学数学课堂的有效交流

杨宗友1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区百色市乐业县同乐镇上岗村小学,广西壮族自治区 百色 533200
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摘要

数学是一门逻辑性非常强的学科,简单的传统式教学比较枯燥,学生提不起兴趣,易产生厌烦情绪,如何做好小学数学课堂的有效交流,让学生产生学习兴趣,让课堂作用最大程度发挥,是教师们当前所需要思考的问题.

关键词

小学数学/有效交流/实施策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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