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魅力中国
2020,
Issue
(26) :
271-272.
新课改背景下小学数学有效教学策略
黄英
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
271-272.
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来源:
万方数据
新课改背景下小学数学有效教学策略
黄英
1
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作者信息
1.
江西省分宜县第二中心小学,江西 分宜 336600
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摘要
实践表明,很多小学生不喜欢数学学科,认为数学学习过于枯燥乏味,学习起来比较困难.因此,有必要针对新课改背景下小学数学有效教学策略展开分析,希望能为教学工作者提供参考,切实激发学生的数学学习积极性和主动性,提升课堂教学的有效性.
关键词
新课改
/
小学数学
/
教学策略
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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