随着新课程改革的大力推进,传统教学模式逐渐退出了课堂,取而代之的是崭新的思想和教学模式.在小学科学的教学中,课堂模式也逐渐发生了改变,生活化的教学思想在课堂上得以发展,也在实践中展现出了它的重要意义.小学科学本身即是一门充满趣味的学科,在学习的过程中将其生活化,转变为一门贴近生活的学科,将学科知识与现实相结合,通过生活化的教学方案,可以激发学生不断探索、求知的精神,使学生在学习中体验生活,将科学知识运用到生活中,不仅能更好地学习学科知识,也能够灵活运用,丰富学生的眼界,广阔学生的世界观,对未来的教学有着深远意义.
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