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小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式探讨
小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式探讨
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万方数据
中文摘要：
我国教育事业的发展一直都备受关注,小学数学作为学生成长发展的重要基础课程也深受广大教师的重视.如何有效提高小学数学课堂的教学效率,需要相关教师根据具体情况来改善教学方法,激发学生对数学的兴趣.本文针对小学数学高年级课堂教学中导学互动教学模式的应用进行了分析,希望可以为相关教师提供一定参考.
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作者：
严铝萍
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作者单位：
浙江省绍兴市越城区斗门街道辨志小学,浙江 绍兴 312000
关键词：
小学数学
导学互动
探讨
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(26)
万方数据
