国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
295-296.
小学音乐合唱教学有效性的提升途径探索
张薇薇
魅力中国
2020,
Issue
(26) :
295-296.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学音乐合唱教学有效性的提升途径探索
张薇薇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省温州市平阳县水头镇第一小学,浙江 温州 325400
折叠
摘要
在对小学音乐合唱进行教学时,教师应该结合学生的性格特点对学生进行教学,以我国现阶段教学改革的教育理念为基础,让学生了解到音乐合唱学习的重要意义.在合唱时,合唱成员间的相互合作是学生实现教学综合效果提升的基础,合唱中的每个成员都有自己的歌唱旋律和特色,所以,要保证合唱成员之间的相互合作,这样才能达到理想的音乐演唱表演效果.教师在教学中应该通过不断的实践,提升学生对歌曲的理解度,增强学生之间的情感共鸣.
关键词
小学音乐
/
合唱教学
/
有效性提升
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果