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论初中体育教学提升学生主动参与的策略

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随着初中教育的大力革新,当前的初中体育教学已经取得较好成效,学生参与的热情也得到提高,这是体育教学的一大进步.在传统模式的体育教学中,学生发展空间小,教师不够重视体育课程的应用,再加上受传统教育观念影响,体育教学课程在很长时间内都没有较好的提升,这不仅仅影响了学生健康成长,还严重阻碍了我国体育事业的前进脚步,改变势在必行.本文,我们将对初中体育教学提升学生主动参与做一个简单的阐述,希望有助于初中体育学科教育的发展.

秦健菲

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河北省廊坊市固安县东湾乡苏桥中学,河北 廊坊 065500

初中体育教学 学生主动参与 体育教学提升策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(26)