语文核心素养理念下的小学群文阅读教学对策研究

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中文摘要：在小学语文的教学中,随着对学生核心素养的培养越来越重视,对小学生阅读的教学也越来越重视.但是现阶段在小学语文的教学中,存在着学生阅读量较小,而且阅读能力比较差的现象,所以教师在教学中更应该重视对学生语文阅读能力的培养.小学语文群文阅读的教学方式,就是一种可以为小学生扩充阅读量的重要方式,在群文阅读的教学中,能够有效提升小学生的阅读能力,提升小学阶段对学生实施阅读教学的质量.

作者：

刘国

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作者单位：

江西省南昌市新建区西山镇合上小学,江西南昌 330000

关键词：

核心素养小学语文群文阅读策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(27)

被引量1
参考文献量10