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探究如何营造小学语文课堂气氛

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营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务.师生应是平等的合作者,要彼此尊重、互相信赖、互相合作,只有在这样的课堂氛围中,师生之间才能形成互动、交流的对话平台,学生才能轻松愉快、活泼热情、兴致盎然地发挥想象力,以最佳状态进入语文学习,焕发出语文课堂独有的活力.

廖益盛

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江西省赣州市安远县天心镇中心小学,江西 赣州 342100

小学语文 课堂教学 课堂气氛

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(27)
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