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"生本教育"理念下的尊重与创新

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如果一节高中语文课被设计为"侦探破案",那么您会感到好奇吗?如果学生们就是侦探,那么您会相信他们的"侦破"能力吗?如果这节课,学生变成了"老师",而老师却当上了"学生",那么您会期待这节课的教学效果吗?

张琳琳

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内蒙古民族大学附属实验中学,内蒙古 通辽 028000

高中语文 生本教育 教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(27)