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基于核心素养的小学数学提问策略研究
基于核心素养的小学数学提问策略研究
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万方数据
中文摘要：
在教学改革中,核心素养理念逐渐被融入到小学数学教学当中,并成为教师心中不容忽视的重点问题.课堂提问作为课上教学中不可或缺的重要环节,如何在核心素养视角下进行有效引导,是激发学生独立思考的基础,也是帮助学生加深对知识理解的关键.本文结合教学实际分析,针对性地提出几点核心素养下小学数学提问策略,希望可以为小学数学教学添砖添瓦.
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作者：
梁琼丹
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作者单位：
广西壮族自治区南宁市上林县大丰镇中心学校,广西 南宁 530599
关键词：
核心素养
小学数学
提问
策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
5
万方数据
