魅力中国2020，Issue(27) ：118-119.

高中数学教学中渗透情感教育的探索与研究

谷丽梅
魅力中国2020，Issue(27) ：118-119.
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高中数学教学中渗透情感教育的探索与研究

谷丽梅1
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  • 1. 耒阳市武广高级中学,湖南 耒阳 421800
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摘要

在新课改实施后,对高中数学的教学又有了新的要求.要求高中数学教师在对学生进行数学知识的教学时,同时也应该重视在教学中融入情感教育的内容,这样可以有效提升学生学习知识的效果.但是很多数学教师并没有意识到将情感教育融入到高中数学教学中的重要作用,从而忽视情感教育的实施.本文针对情感教育对高中数学教学的重要作用进行阐述,并对情感教育融入教学中的方式进行分析,希望可以引起高中数学教师对情感教育的重视.

关键词

高中数学/情感教育/渗透

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量6
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