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小学语文教学中多媒体应用的实践与思考

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最近十几年来,我国计算机技术发展速度不断加快,其在我国传统行业中的应用范围在不断扩大,在很大程度上促进了我国社会的整体进步发展.将多媒体技术应用到小学语文教学中可以有效提升课堂教学效率,同时也缩短了教师的备案时间.对于传统的小学语文教学模式来说,往往较为枯燥,学生的学习兴趣并不高,通过多媒体技术的应用使得课堂教学内容的丰富性得到了有效提升,使得原本枯燥的知识内容得到了更加具体形象的展示,更加方便学生对其进行深入理解.基于此,本文尝试对小学语文教学中多媒体应用的实践情况进行了分析.

陈丽丹

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浙江省义乌市苏溪镇第三小学,浙江 义乌 322009

小学语文 多媒体应用 实践

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(27)
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