国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究绘本阅读中幼儿的个性化阅读
探究绘本阅读中幼儿的个性化阅读
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
在幼儿的教学中,教师在设计教学内容时更多的是进行游戏的设计,并利用游戏对幼儿进行知识的教学,但是因为幼儿的自我控制能力较差,就会导致对幼儿知识的教学产生影响.绘本阅读可以让幼儿利用丰富多彩的图画以及文字吸引幼儿学习的兴趣,而且绘本的表现形式幼儿也更感兴趣, 所以绘本阅读也就成了幼儿教学中重要的教学方式.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
黄静
展开 >
作者单位：
重庆市开州区郭家中心幼儿园,重庆 405400
关键词：
幼儿
绘本阅读
个性化
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
8
万方数据
