魅力中国2020，Issue(27) ：138.

数学教学生活化的实施路径探微

张锦
魅力中国2020，Issue(27) ：138.
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数学教学生活化的实施路径探微

张锦1
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作者信息

  • 1. 海原县回民中学,宁夏 中卫 755200
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摘要

在高中数学与新课程标准中,明确提出了:高中数学课堂教学中,必须要重视学生的生活实践,让学生在具体的实践中感受数学知识的本质,促进学生实际问题解决能力的发展.借助生活化的数学课堂教学模式,不仅丰富了数学课堂内容,使得数学课堂教学不再枯燥、乏味,进一步激发了学生的数学学习兴趣.同时,在这一生活化的教学模式下,学生的知识运用能力、解决能力等也随之提升.

关键词

高中数学/生活化/实施路径

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量6
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