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项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用

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随着社会的快速发展,企业对于数控专业人才的需求量增加,这为中职院校数控专业学生带来了挑战和机遇.数控专业的相关知识具有较强的逻辑性和抽象性特点,为此中职学生在学习过程中存在一定的难度,为此采用新型的教学方法能够有效改善这种弊端.本文以项目教学法为例,来研究其在中职数控加工实训教学中的应用.

朱一帆

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邵阳市高级技工学校,湖南 邵阳 422000

项目教学法,中职院校 数控加工专业 实训教学 应用策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(27)
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