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基于学生发展核心素养的农村信息技术课堂教学

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学生在信息技术方面的核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任.培养和提高学生信息技术核心素养是初中信息技术课程教学的最终目标.随着基础教育课程改革的逐步深入,论农村教师在恶劣的环境中如何把握重难点、合理的教学导入、创设宽松的学习环境,来加强对学生信息技术核心素养的培养.

鲁温乐

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浙江省温州市上戍中学,浙江 温州 325019

农村教育 核心素养 新课改 信息技术

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(27)
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