魅力中国2020,Issue(27) :234-235.

如何在初中生物教学中激发学生的学习兴趣

丁瑞琴
魅力中国2020,Issue(27) :234-235.

如何在初中生物教学中激发学生的学习兴趣

丁瑞琴1
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作者信息

  • 1. 内蒙古五原县第五中学,内蒙古 巴彦淖尔 015100
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摘要

兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣是教学课堂成功开展的重要因素.在初中,生物课程作为一门副课,不被学生重视再加上传统教学模式的沉闷,使学生对生物课程的学习失去兴趣.初中生物课程是一门贴近生活、具有趣味性的一门课程,需要教师对教学课程进行精心设计与研究,使学生可以发现生物学习的乐趣.初中生物课程的学习,可以有效的扩展学生的知识层面,提高学生的自主学习能力.教师在初中生物课堂中如何激发学生的学习兴趣,关乎到学生生物知识的学习与自身全面的发展,需要教师加以重视.

关键词

初中生物/教学/学习兴趣/培养/途径

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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