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高中地理课堂教学有效性提高研究
高中地理课堂教学有效性提高研究
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万方数据
中文摘要：
高中地理因为内容与难度比初中要高,课堂教学要想教出效率,就必须具备一定的技巧.文章通过对地理课堂的教学方法进行分析,研究如何提高高中地理课堂教学的有效性.
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作者：
杨琪
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作者单位：
贵溪一中,江西 鹰潭 335400
关键词：
高中地理
课堂教学
有效性
提高策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
3
万方数据
