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学业水平考试背景下中职英语阅读教学策略

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职业学校的教育教学目标以培养技能为主,但同时学生未来要面对更加复杂的社会竞争环境,因此需要比较扎实的文化课基础.在实践教学当中,笔者发现很多学生的英语基础水平较差,对于英语学科的重视程度不高,同时对于英语学科学习的兴趣也比较低.在这样的情况下,我们必须要让学生对英语学科提起重视,同时找对方法,提高学生对于英语的学习兴趣,增强学生的英语水平.本文当中笔者就自身的教学经验来谈一谈学业考试背景下中职英语阅读教学的相关策略.

蔡丽彬

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2020

魅力中国
河南人民广播电台

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ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(27)
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