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谈分层理念下的初中信息技术课程的教学开展
谈分层理念下的初中信息技术课程的教学开展
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万方数据
中文摘要：
现代社会是一个信息时代,而学生的生活经验、家庭环境等多方因素使他们对信息技术的了解有显著的差异.那么,在初中信息技术课堂中,采用分层教学法,能够尽可能满足所有学生的学习要求,真正实现"因材施教"与"有教无类"的教育思想.对如何在初中信息技术课堂中采用分层教学法展开研究与讨论.
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作者：
彭玉辉
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作者单位：
江西省萍乡市安源区青山中学,江西 萍乡 337014
关键词：
初中信息技术
分层教学
信息技术教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
2
万方数据
