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情景教学在初中语文课堂教学中的有效运用

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随着课堂教育的逐渐演变,上课的方式也变得更为多样,对于初中语文的教学教师应该改变传统的教学思路.现在的语文课堂教学强调的是师生之间的互动,并能够激发学生学习热情.情境教学是语文课堂教学中行之有效的模式之一,有效利用好情景教学可以达到更好的教学效果.本文就情景教学的作用、特点、实际应用与多媒体的使用几方面进行阐述.

曾春云

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江西省鄱阳县莲湖乡中心学校,江西 鄱阳 333100

初中语文 情境教学 多媒体教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(28)
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