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小学数学教学中应如何培养学生学习数学的质疑能力
小学数学教学中应如何培养学生学习数学的质疑能力
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万方数据
中文摘要：
现在很多家长反应小学生数学理解能力差,课堂教学质量欠佳,课后习题几乎是家长帮助完成的,对于家长提出的问题,本文笔者研究了中国小学数学课堂教学的现状,教师主动灌输知识,导致学生依赖性太强,失去质疑能力.想要解决这一现象首先教师要鼓励学生提出问题,让学生敢问、爱问、会问,激发学生的主动性,培养学生的质疑能力,让学生爱上提问.
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作者：
王婷、朱昌萍
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作者单位：
江西省吉安市吉水县尚贤乡米头小学,江西 吉安 331621
关键词：
小学数学
引导培养
质疑能力
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
4
万方数据
