魅力中国2020，Issue(28) ：24-25.

小学语文口语交际教学现状及应对策略探究

蒋秀容
魅力中国2020，Issue(28) ：24-25.
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小学语文口语交际教学现状及应对策略探究

蒋秀容1
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作者信息

  • 1. 新疆焉耆县第一小学,新疆 焉耆 841100
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摘要

在新课程改革要求的影响下,教师们在小学语文教学的过程中也逐渐意识到了文化素养对孩子的重要性.为了顺应新课改的发展要求,教师们也在平时的教学开展过程中将学生的读与写作为了教学中的重点.但在进行口语教学学习时仍存在着一些问题.本文从当前小学口语教学现状出发,对学生在口语交际过程过程中出现的问题进行了阐述,最后对提升小学口语教学中学生口语交际能力的有效性对策作了探讨,旨在根据这些问题进行简单的讨论和分析,希望能对现阶段的语文口语教学带来帮助.

关键词

小学语文/口语交际/教学现状/策略探究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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