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提高高中生蒙语文写作能力的有效策略研究
提高高中生蒙语文写作能力的有效策略研究
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万方数据
中文摘要:
"写"是语言教学中的主要构成部分,是需要学生具备的与"听"、"说"、"读"一样重要的基本能力.在语文教学中,写作是不可缺少的内容,在语文考试题型中,写作又是必考的一类题型,而且写作所能提升的能力空间和分数空间比较大,弹性高,因此,在掌握语文基础知识的同时提升高中生的写作能力,无疑是快速增长高考分数的有效路径,更是提升语文素养的必要措施.分析我国各个地区的语文教学现状了解到,高中蒙语文写作教学效果不太理想,主要是在教学方法和理念等方面需要改进.对此,本文研究了些许改善蒙语文写作教学效果的措施.
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作者:
哈斯高娃
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作者单位:
内蒙古鄂尔多斯市蒙古族中学,内蒙古 鄂尔多斯 017000
关键词:
高中生
蒙语文
写作能力
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
6