魅力中国2020，Issue(28) ：40.

试论小学英语教学中情感教育理论的应用

冯汉青
魅力中国2020，Issue(28) ：40.
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试论小学英语教学中情感教育理论的应用

冯汉青1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺市镇宁自治县第三小学,贵州 安顺 561000
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摘要

在教育领域的全面发展中,情感教育理论是一种重要的教学理论,主要突出了学生在学习阶段的情感认知,通过有效地指导和调节情绪,可以保证教学效果的全面提高.因此,本文分析情感教育理论在小学英语教学中的应用现状,思考情感教育理论在小学英语应用教学中的应用策略,必将提高小学英语教学的效率.

关键词

情感教育理论/小学英语/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量6
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