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试论小学英语教学中情感教育理论的应用
试论小学英语教学中情感教育理论的应用
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万方数据
中文摘要：
在教育领域的全面发展中,情感教育理论是一种重要的教学理论,主要突出了学生在学习阶段的情感认知,通过有效地指导和调节情绪,可以保证教学效果的全面提高.因此,本文分析情感教育理论在小学英语教学中的应用现状,思考情感教育理论在小学英语应用教学中的应用策略,必将提高小学英语教学的效率.
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作者：
冯汉青
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作者单位：
贵州省安顺市镇宁自治县第三小学,贵州 安顺 561000
关键词：
情感教育理论
小学英语
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
6
万方数据
