魅力中国2020，Issue(28) ：42-43.

浅析小学语文德育渗透的实践途径

刘欣欣
魅力中国2020，Issue(28) ：42-43.
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浅析小学语文德育渗透的实践途径

刘欣欣1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市顺平县蒲阳镇南街学区,河北 保定 072250
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摘要

小学是学生道德品质初步形成的关键时期,因此广大小学教师必须重视小学生的德育.相比较于其他科目,小学语文在对学生进行德育会有较强的作用,因为小学语文具有很强的人文性和工具性,无论是学生学习其他科目,还是学生与人交往都会用到语文里的知识.由此观之,语文教师在开展教学的过程中加强对学生的德育是非常重要的.主要就小学语文德育渗透的实践途径进行分析,以期能给广大教师带来一些参考.

关键词

小学/低年级/语文教学/德育渗透

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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