浅谈初中数学有效预习的策略

杜霞¹

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作者信息

1. 河南省光山县实验中学,河南光山 465450
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摘要

初中学生具备一定自主预习和独立思考能力,这是他们培养他们开始预习的重要阶段.初中教师要训练过渡期的学生做好有效预习的习惯.预览是一种在上课前进行的自主动脑、独立思考和自我学习的过程,如果预习的方法适当有效,可以在上课前抓紧知识,争取时间,提高学习效率,学生将来将成为祖国的中流砥柱.面对一个快速发展的社会,每个人都要一生坚持学习的观点,预习是提高学生自学能力的一种方法,预习中会遇到很多的问题,这也是他们自己独立复习以往知识的最佳时机.

关键词

初中数学/有效预习/策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量6

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