魅力中国2020，Issue(28) ：69.

爱如灯盏——做一个快乐的教育者

江凤华
魅力中国2020，Issue(28) ：69.
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爱如灯盏——做一个快乐的教育者

江凤华1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市南海区狮山镇罗村第二初级中学,广东 佛山 528200
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摘要

一个学生如果总是受到负面评价,就会产生自我的"负驱动",自暴自弃.处在学习过程中的学生就像一杯没倒满的水,一般老师眼里看到了"一半是空的",但是在我的眼里,却总是看到"一半是满的".前者否定,后者肯定,哪一种会对学生产生激励作用呢?当然是后者,这早被心理学上著名的"罗森塔尔效应"所证明,----仅仅是因为教师对学生的期待不同,一部分学生就会比另一部分的学生取得更大的进步.有期待,相信期待,期待就会成真.

关键词

奉献/尊重/关怀

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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