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小学英语词汇教学有效性探析
小学英语词汇教学有效性探析
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中文摘要:
英语是义务教育阶段开设的基础课程之一,也是培养学生语言素养的载体.本文首先分析了当前小学英语词汇教学存在的问题,接着从构词记忆法教学、比较归纳教学、分类记忆教学等方面提出了提升小学英语词汇教学有效性的策略.
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作者:
易建斌
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作者单位:
钦州市浦北县龙门镇马兰小学,广西 浦北 535318
关键词:
小学英语
词汇教学
有效性
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
2