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如何提高小学数学课堂提问的有效性
如何提高小学数学课堂提问的有效性
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中文摘要：
如何提高小学数学课堂提问的有效性是一个热门话题.为提高小学数学课堂提问的有效性,我们应做到如下几点:精心设计问题,保证提问的科学性;不拘一格提问,让提问更具创新性;实施开放提问,让提问更具开放性;基于事实提问,让提问更具依据性.
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作者：
宣海春
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作者单位：
河北省承德市兴隆县挂兰峪学区大鹿圈小学,河北 承德 067302
关键词：
小学数学
课堂提问
创新
开放
依据
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(28)
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