魅力中国2020，Issue(28) ：83-84.

浅谈如何在小学语文古诗文教学中渗透审美教育

许明月
魅力中国2020，Issue(28) ：83-84.
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浅谈如何在小学语文古诗文教学中渗透审美教育

许明月1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市围场县克勒沟学区营房小学,河北 承德 068453
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摘要

古诗文是重要的审美教育资源,不但内容优美,且情感丰富而深邃,对培养小学生审美能力、提升小学生人文素养有重要价值.但在教学实际中,部分小学语文教师过度强调让学生掌握古诗文学习技能,忽视对学生的审美培养,弱化古诗文的育人功能.对此,探究在小学语文古诗文教学中渗透审美教育意义重大,下面就主要基于对古诗文教学的审美教育功能的认识,提出几点教学策略.

关键词

小学语文/古诗文/审美教育

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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