魅力中国2020，Issue(28) ：98.

小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式

杨想怀
魅力中国2020，Issue(28) ：98.
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小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式

杨想怀1
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  • 1. 甘肃省漳县大草滩中学,甘肃 定西 748300
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摘要

在新课改的教学背景下,导学互动是转变以往教学模式的重要工具,一方面可以改进以往的课堂学生学习方式,另一方面可以改进课堂间的互动关系,通过这两个方面的改进,促使高年级的数学课堂焕然一新,从而有利于提升小学数学的教学效果.

关键词

小学数学/高年级/导学互动/教学模式

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量6
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