"翻转课堂"应用于初中英语课堂教学中的思考

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：随着科学技术的飞速发展,传统教学模式已经无法适应新时期的发展需求,翻转课堂的诞生是在传统课堂的基础上进行创新和调整,将学习的决定权从教师转移给学生,更加尊重学的课堂主体地位,有效激发学生的自主学习能力,教师要充分利用翻转课堂提升师生互动频率,实现合作学习分享.利用微课视频帮助学生在课余时间实现知识拓展,提高教学效率.本文就当前初中英语翻转课堂的教学效率及策略进行分析和探讨,希望为广大初中英语教师提供可行性的参考建议.

作者：

宋黎明

展开 >

作者单位：

黑龙江省北安市第八中学,黑龙江北安 164000

关键词：

初中英语教学策略翻转课堂

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量2